Journée internationale des femmes : AC dévoile les lauréates de la bourse Commandante-Judy-Cameron

En cette Journée internationale des femmes, Air Canada annonce les noms des lauréates de la bourse Commandante-Judy-Cameron de 2022. La Société souligne qu’il s’agit d’une des façons d'encourager la prochaine génération de femmes aspirant à une carrière non traditionnelle dans l'aviation.

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Nommée en hommage à la première femme pilote d'Air Canada, la bourse Commandante-Judy-Cameron souligne les réalisations de femmes à fort potentiel qui souhaitent faire carrière dans les secteurs de l'aviation et de l'aérospatiale comme pilotes commerciales ou techniciennes d'entretien d'aéronef et qui n'ont pas nécessairement les moyens financiers d'y parvenir.

En finir avec les préjugés

« À l'occasion de la Journée internationale des femmes, nous célébrons et soulignons les réussites et les réalisations de plus de 14 500 femmes qui travaillent à Air Canada partout dans le monde », souligne Arielle Meloul-Wechsler, vice-présidente générale et chef des Ressources humaines et des Affaires publiques, chez Air Canada.

Selon elle, Air Canada a donné l'exemple en cultivant la diversité, l'équité et l'inclusion, alors que les femmes sont représentées à tous les échelons et dans tous les services de l'entreprise.

« Les initiatives comme la bourse Commandante-Judy-Cameron contribuent activement à "en finir avec les préjugés" en soutenant la nouvelle génération de femmes et en l'encourageant à poursuivre des carrières non traditionnelles en sciences, technologies, ingénierie et mathématiques dans le secteur du transport aérien. »

Elle ajoute :

« Nous sommes persuadés qu'il n'y a pas de limite à ce que peuvent accomplir les personnes qualifiées. Félicitations aux boursières de cette année ! »

Félicitations aux boursières

Les lauréates de la bourse Commandante-Judy-Cameron, qui est attribuée conjointement avec la Northern Lights Aero Foundation, recevront 5000 $ pour poursuivre leurs études dans le domaine de l'aviation.

●  Tanisha Galway : Étudiante de deuxième année en techniques d'entretien d'aéronef au College of the North Atlantic à Gander, en Nouvelle-Écosse, Tanisha est aussi présidente du conseil étudiant, membre du comité des politiques sur le harcèlement sexuel, représentante de l'association étudiante de son collège auprès de la direction provinciale de la Fédération canadienne des étudiantes et étudiants, organisme où elle représente également les étudiants ayant une déficience.

« Je suis fermement convaincue qu'il faut lutter contre l'adversité et promouvoir le changement. Je défends tout autant les personnes qui ont besoin d'aide pour trouver leur voix que celles qui veulent la faire entendre. Nous, les femmes, sommes solidaires et unies », déclare-t-elle.

●  Winnie Ho : Winnie vient de terminer le groupe 1 des règles de vol aux instruments et termine le cours intégré de pilote de ligne au Waterloo Wellington Flight Centre, en plus d'être dans la dernière année du programme de sciences et d'aviation de l'Université de Waterloo, en Ontario.

Elle est adjointe à l'enseignement d'un cours d'introduction à l'aviation à l'Université et membre du jeune conseil d'administration de Northern Lights, faisant preuve de leadership pour inspirer, autonomiser et encourager les femmes dans les domaines de l'aviation et de l'aérospatiale.

Son objectif immédiat consiste à « être instructrice pendant quelques années pour former des pilotes, partager mon savoir et mes compétences, et servir de mentore à de futurs pilotes ». Son but ultime est d'être commandante de bord d'appareils 787 ou 777 de Boeing à Air Canada.

« Je trouve vraiment important de pouvoir inspirer et encadrer la prochaine génération d'aviateurs et de femmes qui envisagent de faire carrière dans l'aviation », affirme-t-elle.

●  Alissa Stirling : Alissa en est à sa dernière année d'études en aviation commerciale de l'Université Mount Royal de Calgary, en Alberta. Son travail d'agente de bord à Air Canada lui a donné envie de devenir pilote et elle a terminé en trois mois sa licence de pilote privé pour réussir à s'inscrire au programme d'études. A

lissa est présidente du conseil exécutif des étudiants en aviation et membre du comité sur le système de gestion de la sécurité de la section Alberta 99s, du British Columbia Aviation Council et de l'Alberta Aviation Council.

« Jusqu'ici, j'ai aimé toutes les étapes de mon parcours dans le secteur du transport aérien, souligne Alissa. J'ai l'intention d'utiliser toutes les ressources à ma disposition pour atteindre mon objectif, qui est d'être pilote d'avion pour l'un des principaux transporteurs canadiens. »

●  Madeline Ungurain : Madeline vient de terminer sa formation d'instructrice de vol à Principal Air, à Abbotsford, en Colombie-Britannique, et prépare maintenant sa qualification de vol aux instruments pour avions multimoteurs. Elle est membre active des Ninety-Nines, association internationale de femmes pilotes pour laquelle elle fait du bénévolat comme coordonnatrice des nouvelles et a créé une Foire aux questions internationale pour les nouveaux membres.

En tant que mère célibataire de jumeaux, elle a dû surmonter des obstacles de taille, mais elle n'a jamais renoncé à atteindre ses objectifs. Madeline prévoit travailler comme instructrice de vol aux instruments pour avions multimoteurs.

« Mon objectif est d'encourager les personnes qui veulent réaliser leurs rêves et de leur montrer qu'avec suffisamment de détermination et d'efforts, tout est possible », indique-t-elle.

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